more语　　文

• 《普罗米修斯》教学反思...(6/30)
• 天热请降火(6/30)
• 五月：《父亲的菜园》教后感...(6/29)
• 家有一老，如有一宝。(6/29)
• 学生作文(6/29)
• 我读《彼得•潘》(6/29)

more数　　学

• 平行四边形的面积(6/29)
• 学会倾听  学会质疑(6/29)
• 教研案例(6/29)
• 谈“甘于平凡，超越平凡”的专业成长...(6/29)
• 《平均数》说课及反思(6/29)
• 例谈数学单元复习课的复习味...(6/29)

more英　　语

• 英语教学随想三—“单词墙”的妙用...(6/29)
• 英语教学随想二—英语课堂管理小招式...(6/29)
• 三年级一年英语教学回想...(6/27)
• 透视课堂热闹的背后(6/23)
• 三年级下册第五单元教学设计Thir...(6/22)
• 三年级下册第五单元教学设计Seco...(6/22)

more信息技术

• 转发市第十二届中小学生纵模码输入比...(6/30)
• 信息技术评测总结(6/26)
• 问题——学生思维之花绽放的导火线...(6/25)
• 市信息技术优质课教学反思...(6/25)
• 探寻恐龙的奥秘(6/25)
• 管理好文件的”家”(6/25)

more科　　学

• 关于开展2009国际天文年评比活动...(6/26)
• <热是怎样传递的>教学反思...(6/24)
• 《沉浮与什么因素有关》教学反思...(6/24)
• 《食物包装上的信息》教学反思...(6/23)
• 《生活中的静电现象》教学反思...(6/23)
• 关于举办中小学科学教师天文知识培训...(6/18)

more体育健康

• 丫头，假如我娶到的是你(转自，好资...(6/24)
• 教学反思(6/24)
• 江北教工队勇夺乙级联赛亚军...(6/13)
• 童心梦——读《窗边的小豆豆有感》...(6/11)
• 关于举行2009年江北区中小学生足...(6/10)
• 江北教工队成功晋级甲B联赛...(6/9)

more教育科研

• 关于组织参加市中小学心理健康教育教...(6/24)
• 幼儿园“关注绘本教学 提升心理品质...(6/22)
• 关注生命成长  促进学生发展...(6/21)
• 沙龙——探寻教师的实践智慧（转载）...(6/16)
• 教学建议三十条学习感受...(4/21)
• 价值领导，构建精神之家园...(6/15)

more艺　　术

• 关于举行“兰亭奖”书法现场比赛的通...(6/29)
• 香包(6/19)
• 关于举行歌曲创作修改会议的通知...(6/15)
• 学期末的收获(6/12)
• 十五期太阳雨封面排版(6/11)
• 举行“以趣促学，以声显美”小学音乐...(6/2)

more教师培训

• 关于催缴网络培训费用通知...(7/3)
• 领取校本研修学分通知(7/1)
• 转发市师训中心有关市名师开展读书活...(7/1)
• 转发市师训中心网络培训收费通知...(7/1)
• 转发网络培训市里补充通知...(6/26)
• 江北区中小学教师暑期全员培训通知...(6/25)

more社　　政

• 公布2009年宁波市初中社政、小学...(6/26)
• 2009年宁波市初中学业测试社政学...(5/15)
• 小学品德优质课评比结果公布...(5/13)
• 无孝不成“教”(4/26)
• 关于举行小学品德优质课评比活动的通...(4/13)
• 关于举行初中品德、社会学科命题竞赛...(4/11)

more学前教育

• 关于开展幼儿教师暑期继续教育培训工...(7/1)
• 幼儿园常规教学与早期阅读教学研讨活...(6/22)
• 论文《大班幼儿责任感培养的研究与实...(6/20)
• 亲子游戏设计《好玩的鞋盒》...(6/20)
• 中班绘本活动《鼠小弟的小背心》...(6/20)
• 用  心  解  读  ——舞起来...(6/15)

more资源交流

• 宁镇暑期德育作业(6/26)
• 班级管理的三个层次（转载）...(6/21)
• 新形势下怎样抓好班级管理(转载)...(6/21)
• 搭建交流平台，让我走进学生的心灵—...(6/18)
• 在毕业生动员会议上的讲话...(6/15)
• 讲座-慈城慈孝故事(5/14)

more其他日志

• 一张雪白的纸说..........(6/30)
• 快乐如此简单(6/30)
• 小学数学建议三十条体会...(6/29)
• 《彼岸的教育》读后感(6/29)
• 诗朗诵《童年》(6/29)
• 结合木桶理论，谈我校特色团队建设的...(6/29)

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